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@@ -0,0 +1,79 @@
+              东北师范大学本科课堂教学质量评价表
+                             （同行专家用）
+                                 授课名称
+                                       
+                                 授课教师
+                                       
+                                 授课时间
+                                       
+                                 使用教材
+                                       
+                                 授课对象
+                                       
+                                 授课教室
+                                       
+                                 评价维度
+                                 评价要点
+                                    得分
+                                 教学理解
+                                  （10分）
+1.具有教育理想、敬业精神和教学追求，热爱学生、学科和教学工作。
+
+                                       
+2.掌握所教学科必需的专业与教学知识。具备所教学科的教学设计、实施、评价、反思和研究能力。
+
+                                       
+3.把握学生身心发展规律与特点，尊重学生主体性与差异性。
+
+                                 教学态度
+                                  （10分）
+4.立德树人，为人师表，语言规范，情绪饱满，思想积极向上。
+
+                                       
+5.执行教学计划，遵守教学纪律，严谨从教。
+
+                                 教学过程
+                                  （30分）
+6.系统规划和设计教学活动，合理确定教学目标和教学内容的重难点，选择合适的教学方法、教学媒体和教学形式。
+
+                                       
+7.清晰讲解课程内容，恰当解释知识中蕴含的本源性思想和学科方法，适时引导学生关注课程领域发展新动态。
+
+                                       
+8.启发学生思考，鼓励学生发现、提出问题，恰当给予回应和引导。
+
+                                       
+9.监控教学过程，富有教学机智，教学体现生成性。
+
+                                       
+10.运用多元评价方式，了解学习状况，诊断学习问题，及时反馈。
+
+                                 教学效果
+                                  （30分）
+11.学习认真积极，踊跃参与课堂活动，体会课程学习的挑战与乐趣，感悟课程的意义与价值。
+
+                                       
+12.掌握所学课程的基本概念与原理，理解课程的知识结构与思想体系，了解所学知识的运用情境、策略和方法。
+
+                                 教学特色
+                                  （20分）
+13.遵循教学一般规律，具有鲜明的创新意识和个性风貌。
+
+                                       
+14.尊重学科本质属性，凸显学科育人价值，注重培养学科核心素养。
+
+                                       
+15.课堂教学蕴含理性美，具有教学魅力，体现教学艺术性。
+
+                                    总分
+
+                                    优点
+                                      或
+                                    建议
+
+
+
+                                       
+  同行专家签字:                                 年    月    日
+
+

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@@ -0,0 +1,116 @@
+                       东北师范大学听课记录表
+                                   听课人
+                                       
+                                   单  位
+                                       
+                                   职  务
+                                       
+                                   时  间
+     ~        学年第     学期第      周星期       （       年    月    日）
+                                   节  次
+                                       
+                                 课程代码
+                                       
+                                 听课教室
+                                       
+                                   课  程
+                                   名  称
+                                       
+                                 任课教师
+                                       
+                                      教
+                                      师
+                                      情
+                                      况
+                                 评估内容
+                                 评估等级
+                                    备注
+                                       
+                                       
+                                       A
+                                       B
+                                       C
+                                       D
+                                       E
+                                       
+                                       
+讲课有热情，精神饱满，能调动学生情绪，课堂气氛活跃
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+教学目标明确，内容丰富，重点突出，语言表达清楚 
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+授课有启发性，能给予学生思考、联想、创新的启迪
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+能有效利用各种教学媒体，课件或板书使用效果好
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+仪表得体，按时上下课，严格要求学生
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                      学
+                                      生
+                                      情
+                                      况
+无迟到、早退、旷课现象
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+课堂教学秩序好，无喧闹、打瞌睡、发短信、玩手机等现象
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+上课认真听讲、积极思考，主动与老师交流互动
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+   课堂教学总体印象评价
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+对课堂内容以及其他方面的具体意见或建议
+                                       
+                                       
+                                       
+                                       
+注：A：完全赞同  B 比较赞同  C. 基本赞同   D.不太赞同  E.完全不赞同
+听课人签名：                                    年       月        日

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@@ -0,0 +1,182 @@
+         东北师范大学线上教学课堂看课、听课评价表
+  该评价表基于在线教学特点开发，仅仅用于学校和学院了解在线教学运行状态，您的个人身份信息将会严格保密，请您放心填写。
+                                   听课人
+                                       
+                                   职  务
+                                       
+                                   单  位
+                                       
+                                   日  期
+                                年    月    日
+                                  节    次
+                                       
+                                 课程名称
+                                       
+                                 开课单位
+                                       
+                                 直播方式
+                                       
+                                 任课教师
+                                       
+                                 评价类别
+                                 评价内容
+              根据线上课堂情况，填写对应选项序号
+                                 教学准备
+1.声音和画面情况
+（1）清晰流畅
+                                       
+
+
+（2）基本清晰不影响上课
+
+
+
+（3）不太清晰有点影响上课  
+
+
+
+（4）很不清晰基本无法上课  
+
+                                       
+2.PPT等课件情况
+（1）内容和字号适中 
+                                       
+
+
+（2）字号稍小能看清  
+
+
+
+（3）字号小但基本能看清 
+
+
+
+（4）字号特别小看不清楚  
+
+
+
+（5）教师没有使用课件
+
+                                 教师情况
+                                       
+3.教师出镜情况
+（1）教师全程出镜，着装得体，环境适宜
+
+
+
+（2）教师全程出镜，着装随便，环境凌乱
+
+
+
+（3）教师在授课过程中偶尔出镜
+
+
+
+（4）教师仅在课前或课未出镜
+
+
+
+（5）教师全程不出镜
+
+
+
+（6）在听课时段没有出镜，全程无法判断
+
+                                       
+4.以下那些描述符合本节课的教学实际情况（多选）
+
+（1）教师精神饱满，讲课有热情
+                                       
+
+
+
+（2）教学重点突出，语言表达清晰
+
+
+
+（3）教学能体现学科思想、方法
+
+
+
+（4）教学互动设计合理
+
+
+
+（5）有随堂考核
+
+
+
+（6）如有学生汇报，教师能及时给予点评
+
+
+
+（7）理科课堂有必要的推导过程
+
+
+
+（8）教师能有效利用线上优质资源
+
+
+
+（9）教师能有效利用授课平台功能
+
+
+
+（10）照本宣科
+
+
+
+（11）以上情况皆无法判断
+
+                                 学生情况
+                                       
+5.学生出席情况
+（1）出席情况很好
+                                       
+
+
+（2）无旷课学生，但有迟到现象
+
+
+
+（3）有旷课学生，但不严重
+
+
+
+（4）旷课学生达到了三分之一 
+
+
+
+（5）旷课学生达到了一半以上
+
+                                       
+6.学生参与课堂活动情况
+（1）学生积极踊跃参与课堂活动
+                                       
+
+
+（2）学生主动参与课堂活动
+
+
+
+（3）学生被动参与课堂活动
+
+
+
+（4）课堂没有互动环节
+
+
+
+（5）听课时间过短，不掌握该情况
+
+                                 总体评价
+7.如果让您给本节课打分，5分是满分，您给打几分？
+（1）5  （2）4  （3）3  （4）2  （5）1
+
+8.您认为该课堂值得肯定的方面
+                                       
+                                       
+9.您认为该课堂需要改进的方面
+                                       
+10.其它建议
+                                       

src/views/site/index.vue

@@ -40,7 +40,9 @@
         <tingKeZuJiPage/>
         <!-- 预约课程 -->
         <yuYueKeChengPage/>
+        <!-- 精彩公开课 -->
         <jingCaiGongKaiKePage/>
+        <!-- 今日课程列表 -->
         <a-card class="rowGutter">
           <template #title>
             <span style="font-size: 24px;font-weight: bold;">今日课程列表</span>

src/views/site/jingCaiGongKaiKe/index.vue

@@ -20,13 +20,25 @@
           <div style="padding: 10px 1rem 1rem;background: #f3f3f3;">
             <div class="ggkTitle ggkCcxs" :title="item.hxr +`·`+item.hxrlb">{{item.hxr}} · {{item.hxrlb}}</div>
             <div class="ggkTwoTitle ggkCcxs" :title="item.zc +`·`+item.xy">{{item.zc}} {{item.xy}}</div>
-            <div class="ggkThreeTitle ggkCcxs">{{item.kcmc}}</div>
+            <div class="ggkThreeTitle ggkCcxs">{{item.ktzt}}</div>
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       </a-col>
+      <a-col :span="25" style="line-height: 50px;">
+        <div v-show="1 == pageNo">
+          <div style="text-align: center;"><a @click="funMore">更多...</a></div>
+        </div>
+        <div v-show="1 < pageNo && pageNo < current">
+          <div style="text-align: center;"><a @click="funMore">更多...</a></div>
+          <div style="text-align: right;margin-top: -51px;"><a @click="funShouqi">收起</a></div>
+        </div>
+        <div v-show="current == pageNo">
+          <div style="text-align: center;"><a @click="funShouqi">收起</a></div>
+        </div>
+      </a-col>
     </a-row>
   </a-card>
 </template>
@@ -34,25 +46,45 @@
 
 import { ref ,onMounted} from 'vue';
 import { defHttp } from '/@/utils/http/axios';
-  import { dateFormat } from '/@/utils/common/compUtils';
+import { dateFormat } from '/@/utils/common/compUtils';
 import { Image as AImage } from 'ant-design-vue';
 import { getFileAccessHttpUrl } from '/@/utils/common/compUtils';
+import { useMessage } from '/@/hooks/web/useMessage';
 let listData = ref<any>([]);
-const list = (params) => defHttp.get({ url: '/kcGongkaike/kcGongkaike/list', params });
+const list = (params) => defHttp.get({ url: '/kcGongkaike/kcGongkaike/getIndexList', params });
 
+const { createMessage } = useMessage();
 const queryParam = ref<any>({});
+let pageNo = 1
+let current = 0
+function funShouqi(){
+  listData.value = []
+  pageNo = 1
+  loadData()
+}
+function funMore(){
+  if(current>pageNo){
+    pageNo ++;
+    loadData()
+  }else{
+    createMessage.error("没有更多数据了！");
+  }
+}
 //进入就加载
 onMounted(() => {
+  loadData()
+});
+function loadData(){
   queryParam.value.sfxs = '1'
   queryParam.value.pageSize = '4'
-  queryParam.value.rq = "gt "+dateFormat(new Date(), 'yyyy-MM-dd')
+  queryParam.value.pageNo = pageNo
-  queryParam.value.column = 'rq'
+  // queryParam.value.column = 'type'
-  queryParam.value.order = 'asc'
+  // queryParam.value.order = 'asc'
   list(queryParam.value).then(res=>{
-    listData.value = res.records
+    listData.value.push(...res.records) 
-    console.log(`🚀 ~ file: index.vue:42 ~ list ~ listData:`, listData)
+    current = res.size
   })
-});
+}
 function funSj(rq){
   var sj = dateFormat(new Date(rq), 'MM月dd日')
   return sj;

src/views/site/jrkclb/kclbList.vue

@@ -80,11 +80,10 @@ watch(() => props.queryParam, async (newRow, oldRow) => {
 },{ deep: true });
 //查询数据
 function rkbLoadData(newRow) {
-  newRow.pageSize = '8'
+  newRow.pageSize = -1
   list(newRow).then(res => {
-    console.log(`🚀 ~ file: kclbList.vue:76 ~ list ~ res:`, res)
     listData.value = res.records;
-    emit('setTotal', res.total);
+    emit('setTotal', res.records.length);
   })
 }
 //预约事件
@@ -94,6 +93,7 @@ async function funYuyue(record){
   await saveOrUpdate(params, isUpdate.value).then((res) => {
     if (res.success) {
       createMessage.success("预约成功");
+      rkbLoadData(props.queryParam);
       //加载数据
     } else {
       createMessage.warning(res.message);

src/views/site/lunBo/index.vue

@@ -3,7 +3,7 @@
     <!-- --{{ list }}-- -->
     <a-carousel autoplay>
       <div v-for="(item,index) in list" :key="index">
-        <AImage style="marginRight: 5px" :src="getFileAccessHttpUrl(item.picPath)" :width="'100%'" :preview="false"/>
+        <AImage style="marginRight: 5px" :src="getFileAccessHttpUrl(item.picPath)" :width="'100%'" height="200px" :preview="false"/>
         <!-- <h3>{{ item.title }}-{{ item.picPath }}</h3> -->
       </div>
     </a-carousel>

src/views/site/yuYueKeCheng/index.vue

@@ -2,9 +2,9 @@
   <a-card class="rowGutter">
     <template #title>
       <span class="titleName">预约课程</span>
-      <span class="titleDownload"><a href="javascript:void(0);">线上课堂评价表</a></span>
+      <span class="titleDownload"><a @click="downloadByUrl({url:'/downPath/tkpjb.docx',target: '_self',fileName:'线上教学听课评价表-新.docx'})">线上课堂评价表</a></span>
-      <span class="titleDownload"><a href="javascript:void(0);">听课记录</a></span>
+      <span class="titleDownload"><a @click="downloadByUrl({url:'/downPath/tkjlb.docx',target: '_self',fileName:'东北师范大学听课记录表.docx'})">听课记录</a></span>
-      <span class="titleDownload"><a href="javascript:void(0);">同行评价表</a></span>
+      <span class="titleDownload"><a @click="downloadByUrl({url:'/downPath/jxzlpjb.docx',target: '_self',fileName:'东北师范大学本科课堂教学质量评价表（同行专家用）'})">同行评价表</a></span>
     </template>
     <template #extra><a href="javascript:void(0);">查看更多</a></template>
     <a-row class="rowGutter" :gutter="[16,16]">
@@ -34,8 +34,10 @@
                 </div>
               </a-col>
               <a-col :span="24">
-                <a-button type="primary" class="itemYyButton">预约</a-button>
+                <div style="margin-top:20px;">
-                <a-button type="primary" class="itemBaoCuoButton">报错</a-button>
+                  <a-button type="primary" class="itemYyButton">评价</a-button>
+                  <a-button type="primary" class="itemBaoCuoButton" @click="funQxyy(item)">取消预约</a-button>
+                </div>
               </a-col>
             </a-row>
           </div>
@@ -49,10 +51,14 @@ import { ref, reactive, computed, onMounted } from 'vue';
 import { TeamOutlined } from '@ant-design/icons-vue';
 // import { dateUtil, formatToDate } from '/@/utils/dateUtil';
 import { getUserId } from '/@/views/site/utils/index';
+import { downloadByUrl } from '/@/utils/file/download';
+import { useMessage } from '/@/hooks/web/useMessage';
 
 import { defHttp } from '/@/utils/http/axios';
+const { createMessage } = useMessage();
 enum Api {
   list = '/kcYuyue/kcYuyue/findTingkeZuJiByPage',
+  deleteOne = '/kcYuyue/kcYuyue/delete',
 }
 
 /**
@@ -63,9 +69,7 @@ const listApi = (params) => defHttp.get({ url: Api.list, params });
 
 const list = ref<any>([]);
 onMounted(() => {
-  listApi({ pageSize: 4, isdeleted:0, userid: getUserId(), isOrderByNow: true }).then(res => {
+  newFunction(listApi, list);
-    list.value = (res?.records) ?? [];
-  });
 });
 
 /**
@@ -78,6 +82,23 @@ function formatTime(time: string) {
   return [t_i_m_e[0],t_i_m_e[1],':',t_i_m_e[2],t_i_m_e[3]].join('');
 }
 
+/**
+ * 取消预约
+ * @param record 主要获取课程id
+ */
+function funQxyy(record){
+console.log(`🚀 ~ file: index.vue:85 ~ funQxyy ~ record:`, record)
+var params = {id:record.yyid}
+defHttp.delete({url: Api.deleteOne, params}, {joinParamsToUrl: true}).then(() => {
+  newFunction(listApi, list);
+});
+}
+
+function newFunction(listApi: (params: any) => Promise<any>, list: any) {
+  listApi({ pageSize: 4, isdeleted: 0, userid: getUserId(), isOrderByNow: true }).then(res => {
+    list.value = (res?.records) ?? [];
+  });
+}
 </script>
 <style lang="less" scoped>
 .titleName {
@@ -152,11 +173,13 @@ function formatTime(time: string) {
   background-color: #1c84c6;
   float: left;
   font-weight: 600;
+  border-radius: 5px;
 }
 .itemBaoCuoButton {
   background-color: #1c84c6;
   float: right;
   font-weight: 600;
+  border-radius: 5px;
 }